Publicado el 18-03-2010 / Edición Nº 12 / Año VII

 














MÁS ALLÁ DE UN RECORRIDO POR EL CONCEPTO DE COMPETENCIAS. SU CONSTRUCCIÓN Y CONNOTACIONES EN LOS CAMPOS DE LA EDUCACIÓN, EL TRABAJO Y LA CULTURA DEL ÉXITO
por Pivetta, Raúl Guillermo
Universidad de San Andrés
Pivetta, Raúl Guillermo (18-03-2010). MÁS ALLÁ DE UN RECORRIDO POR EL CONCEPTO DE COMPETENCIAS. SU CONSTRUCCIÓN Y CONNOTACIONES EN LOS CAMPOS DE LA EDUCACIÓN, EL TRABAJO Y LA CULTURA DEL ÉXITO.
HOLOGRAMATICA - Facultad de Ciencias Sociales UNLZ
Año VII, Número 12, V4, pp.39-81
ISSN 1668-5024
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URL de la Revista : https://cienciared.com.ar/ra/revista.php?wid=3
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RESUMEN:

Este artículo problematiza algunas reflexiones sobre el concepto de competencias, principalmente en el campo de la educación. Comenzando con un análisis de los “orígenes” del concepto, se irá avanzando hacía una definición general como eje estructurante que posibilite ir anudando la diversidad de problemáticas inherentes al campo de la educación, y la construcción del éxito escolar.

PALABRAS CLAVE: Competencias, educación, trabajo, éxito escolar
ABSTRACT:

This article problematizes some reflections around the concept of competences, mainly in the field of education. Starting with an analysis of the "origins" of the concept, it will be moving towards a general definition, as a structural axis, making it possible to go knotting the diversity of issues inherent in the field of education, and the construction of school success.

KEYWORDS: Competences, education, work, school success


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