Este artículo presenta una descripción de aspectos que constituyen la calidad de vida de un grupo de personas con discapacidad residentes en el Cottolengo Don Orione situado en Claypole, Provincia de Buenos Aires. La misma fue realizada considerando uno de los diversos talleres que funciona dentro de la institución, el cual corresponde a cine-taller y fue observado una vez a la semana durante cuatro meses consecutivos.

En el marco de dicho espacio, y teniendo en cuenta al objetivo principal, se seleccionaron a los fines de este artículo dos dimensiones de calidad de vida, las cuales pertenecen al modelo multidimensional desarrollado por Schalock y Verdugo (2002) abocado al abordaje de personas con discapacidad. Las dimensiones elegidas fueron: Desarrollo personal y Bienestar emocional. Para cada dimensión se diseñaron una serie de indicadores y sub-indicadores específicos que posibilitaron a través del instrumento seleccionado, observación participante, recolectar información de forma sistemática y estructurada buscando así responder a la caracterización de cada dimensión apropiadamente.

Los indicadores y sub-indicadores diseñados permitieron inferir la calidad de vida de los residentes, por lo que se pudo concluir que este grupo de personas llevan una vida considerada de calidad dentro del espacio seleccionado, lo que equivale a decir que las dimensiones de calidad de vida elegidas se vieron favorecidas. Los residentes tuvieron la oportunidad de poner en práctica y entrenarse en habilidades adaptativas, tomar sus propias elecciones con base en deseos personales, se sintieron valiosos, satisfechos emocionalmente y participaron de un ambiente saludable y predecible.

En definitiva a través del taller se logró promover el desarrollo personal y el bienestar emocional en cada uno, favoreciendo así a una vida de mayor calidad.

This article presents a description of aspects that constitute the quality of life of a group of people with disabilities living in the Cottolengo Don Orione, situated in Claypole, Buenos Aires. It was done considering one of the various workshops that take place in the institution, in this case a cinema-workshop observed once a week for four consecutive months.

Within that area, and taking into account the main objective, two dimensions of quality of life belonging to multidimensional model developed by Schalock and Verdugo (2002) bound to people with disabilities, were selected for the purposes of this article approach. The dimensions chosen were: Personal development and Emotional well-being. For each dimension series of indicators and specific sub-indicators that had been allowed by the selected instrument, participant observation, collecting data in a systematic and structured search and respond to the characterization of each dimension appropriately were designed.

The indicators and sub-indicators designed allowed to infer the life quality for residents, so it was concluded that this group of people, considered to lead a quality of life in the selected space, which is equivalent to saying that the quality of life dimensions selected were favoured. Residents had the opportunity to practice and train in adaptable skills, make their own choices based on personal desires, they felt valuable, emotionally pleased and participated in a healthy and predictable environment.

Finally, through the workshop the personal development and the emotional well-being were promoted in each one, favouring in this way to a higher quality of life.

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